Magali Noyel, votre praticienne

Certifiée professeure des écoles en 2005, j’ai eu le loisir de développer diverses stratégies pour essayer de m’adapter aux particularités de mes élèves, tous si différents les uns des autres dans leur manière d’aborder l’école, d’interagir avec leurs pairs, de participer à la vie du groupe, d’apprendre, de mémoriser...

Lors d’une conférence sur les Réflexes Archaïques à laquelle j’ai assisté par curiosité, davantage en tant que maman, j’ai été stupéfaite d’entendre des récits qui décrivaient de manière surprenante certains de mes élèves.

J’ai alors découvert ce nouvel outil qui m’aurait sans doute aidé à comprendre bien des situations.

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Loin de me contenter de cette introduction appétissante, je me suis donc lancée dans la formation, en commençant par un module intitulé “Réflexes Archaïques: Prêt pour l’école!”, donné à la Meex de Sauve, sous l’égide de Mickaël Benoit. Le lien étroit entre les mouvements et les fonctions cérébrales n’étant plus à démontrer, il était temps pour moi d’enrichir ma boite à outils pour palier les difficultés rencontrées

par mes élèves. J’ai depuis été certifiée pour les niveaux 1, 2 et 3 du RMTi (Rythmic Movement Training international) grâce à Claire Lecut et l’association “En mouvement”, étudiés à Paris 15ème, ainsi que pour les modules “Faire face à la peur” et ”Connexions au-delà du cerveau”

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J’étudie encore régulièrement pour enrichir mes connaissances de différentes techniques autour de la connaissance de soi. J’ai ainsi récemment ajouté l’EFT (Emotional Freedom Technique) à ma boîte à outils.

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